NUMERO DI RISULTATI: 308

W MS-02: Le competenze del docente neoassunto nella gestione della Piattaforma MIUR

Ritorna all'elenco dei WEBINAR [restabs alignment="osc-tabs-left" responsive="false"] [restab title= "Descrizione" active= "active" ] Descrizione: Le competenze del docente neoassunto nella gestione della Piattaforma MIUR Il Webinar intende fornire le basi per riuscire a portare a termine con successo gli innumerevoli impegni... Leggi tutto +


W MS-01: Stili cognitivi e competenze negli alunni con BES

[restabs alignment="osc-tabs-left" pills="nav-pills" responsive="false" tabcolor="#f7f7f7" tabheadcolor="#000000" seltabcolor="#a02c5a" seltabheadcolor="#ffffff" tabhovercolor="#a02c5a" contentcolor="" class="tabClass1"] [restab title="Descrizione" active="active" ] Descrizione: Stili cognitivi e competenze negli alunni con BES Il Webinar si focalizza sull'intera programmazione (che non sempre è coordinata e condivisa, soprattutto con i docenti... Leggi tutto +


W LL-01: Metodi e tecniche per l’apprendimento attivo degli studenti nella didattica per competenze

[restabs alignment="osc-tabs-left" pills="nav-pills" responsive="false" tabcolor="#f7f7f7" tabheadcolor="#000000" seltabcolor="#ff6600" seltabheadcolor="#ffffff" tabhovercolor="#ff6600" contentcolor="" class="tabClass1"] [restab title="Descrizione" active="active"] Descrizione: Il webinar si propone di fornire ai partecipanti delle concrete indicazioni sul significato dei metodi attivi e sul loro impiego nella didattica per lo sviluppo... Leggi tutto +


W LB-01: Come progettare un percorso trasversale per le competenze digitali

[restabs alignment="osc-tabs-left" pills="nav-pills" responsive="false" tabcolor="#f7f7f7" tabheadcolor="#000000" seltabcolor="#aa0000" seltabheadcolor="#ffffff" tabhovercolor="#aa0000" contentcolor="" class="tabClass1"] [restab title="Descrizione" active="active"] Descrizione: Come progettare un percorso trasversale per le competenze digitali Il webinar si propone di favorire una visione d’insieme dell’innovazione nella scuola, guidando il corsista nell’approfondimento... Leggi tutto +


DB2 Far acquisire competenze: come..con cosa..

[restabs alignment="osc-tabs-left" pills="nav-pills" responsive="false" tabcolor="#f7f7f7" tabheadcolor="#000000" seltabcolor="#668597" seltabheadcolor="#ffffff" tabhovercolor="#668597" contentcolor="" class="tabClass1"] [restab title="Descrizione" active="active"] Descrizione: Focus del corso Come cambia la didattica in una società "competente" Come far acquisire competenze agli studenti Saper progettare  e non solo programmare Condividere e... Leggi tutto +