MEET SCHOOL – NAPOLI


MEET SCHOOL
MEET SCHOOL – NAPOLI
QUANDO E DOVE
30 Marzo 2019


Istituto Pontano S.C.S. Corso Vittorio Emanuele 581
Napoli


Prezzo
Prezzo: La partecipazione è gratuita. Per partecipare è necessario compilare il MODULO DI ISCRIZIONE ON-LINE.

Destinatari

Destinatari: Docenti * - Studenti * - Dirigenti Scolastici * - Animatori Digitali * - DSGA - Assistenti Tecnici * - Rappresentanti di istituto * - Genitori e cittadini interessati al cambiamento. (*) di scuole di ogni ordine e grado

Tag

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CERTIFICAZIONI
Certificazioni: Rilascio di Attestato valido ai fini dell'aggiornamento obbligatorio docenti. Per ricevere l'attestato è necessario firmare in ingresso e in uscita con i rispettivi orari. Gli attestati saranno inviati via e-mail.

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INFO
Ufficio Eventi ImparaDigitale
Tel: +39 035.07 40 131
e-mail: eventi@imparadigitale.it

 

L’evento è organizzato presso e in collaborazione con:

Istituto Pontano, Corso Vittorio Emanuele, n° 581 – NAPOLI

         
 

L’evento è supportato da:

         

  • LA MANIFESTAZIONE

    Dal Tablet School al MEET SCHOOL…

    Dopo 28 edizioni di “Tablet School” in tutta Italia, è emerso un forte bisogno di “fare ordine”, di avere punti fermi, di comprendere come introdurre l’innovazione (tecnologica, metodologica) nella propria didattica giornaliera, come riconquistare e colloquiare con studenti ormai così lontani da noi, come educarci ed educare all’uso del digitale.

    Nasce in questo contesto MEET SCHOOL, un incontro tra tutti i protagonisti del mondo della scuola e partner illustri, organizzazioni, centri di ricerca e aziende che condividono lo stesso obiettivo: Ben Educare, Ben Apprendere, per poter Ben Essere

    Presenteremo i pro e i contro delle tecnologie e forniremo spunti su come adottarle riducendo i rischi e potenziando i benefici, basandoci sulla ricerca scientifica “Digitale sì, Digitale no”. Non più pareri, ma dati.  Metteremo a confronto le metodologie, coinvolgeremo scuole e insegnanti di tutta Italia e avvieremo con loro un cantiere di sviluppo di modelli educativi intelligenti e integrati dove l’apprendimento coesiste armoniosamente con la tecnologia.


    PROGRAMMA

    dalle ore 8:30
    REGISTRAZIONE DEI PARTECIPANTI 
    icona_info – Ricordiamo che per ricevere l’attestato è necessario firmare sia in ingresso che in uscita, con i rispettivi orari. L’attestato sarà inviato tramite e-mail nei giorni successivi l’evento. Gli studenti NON dovranno effettuare la registrazione.

     9:00 – 9:30
    PLENARIA
    Saluti, Dibattito iniziale e introduzione alla giornata

    9:50 – 13:50
    WORKSHOP | TAVOLI DI LAVORO 
    così suddivisi:
    1° turno: 9:50 – 10:50
    2° turno: 11:00 – 11:50
    3° turno: 12:00 – 12:50
    4° turno: 13:00 – 13:50
    icona_info – Per scoprire tutti i workshop proposti clicca su “Workshop” (in alto)

    14:00 – 14:15
    CONCLUSIONE 
    icona_info – Ricordiamo di firmare anche in uscita, con il rispettivo orario, per ricevere l’attestato.
     
     

  • Per iscriverti all’evento, compila il modulo sottostante. 

    IMPORTANTE:
    1) se desideri apportare modifiche alla tua iscrizione, NON effettuare una nuova iscrizione ma invia un’e-mail a eventi@imparadigitale.it con le modifiche richieste. 
    2) se desideri disiscriverti e cancellare la tua partecipazione all’evento, invia un’e-mail a eventi@imparadigitale.it

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  • L’elenco dei workshop proposti viene pubblicato qui e aggiornato costantemente.

    In cosa consistono i workshop?

    Tutti i docenti che utilizzano metodologie didattiche innovative sono invitati a condividere la propria esperienza tenendo un workshop in un’aula dedicata. Il workshop, che dura mediamente 50 minuti e viene ripetuto su più turni, consente al docente-relatore di spiegare e/o simulare praticamente il suo metodo a tutti gli interessati. Tutti i workshop divengono un importante momento di incontro e di confronto: condividere e collaborare per fare rete o semplicemente per scambiarsi idee e nuovi spunti.

    NON è prevista la registrazione ai singoli workshop: i partecipanti possono assistere attivamente a più laboratori spostandosi ad ogni turno da un’aula all’altra. I workshop vengono anche proposti da formatori di ImparaDigitale e da aziende Partner dell’Associazione*.

    (*) Se sei un’Azienda che desidera promuovere durante la manifestazione i propri servizi/prodotti nell’ambito dell’istruzione e che si rivolgono a studenti (dalle primarie alle secondarie di II grado) e al personale docente, dirigenziale ed amministrativo degli istituti scolastici, scrivi a eventi@imparadigitale.it .

    ELENCO WORKSHOP

    CLICCA SUL TITOLO DEI SINGOLI WORKSHOP PER INFORMAZIONI DETTAGLIATE

    ATTENZIONE: controllare gli orari dei turni di ogni workshop e i destinatari a cui si rivolge.

    Workshop
    01

    Be a Googlish Teacher

    RELATORE/I: Chiara Beltramini. DESTINATARI: Docenti di Ogni ordine e grado


    TURNI: 1° turno: 9:50 - 10:50, 3° turno: 12:00 - 12:50

    TITOLO WORKSHOP

    Be a Googlish Teacher

    icona_infoWorkshop proposto da: DOCENTI

    Relatore/i: Chiara Beltramini

    Provenienza: Impara Digitale / IC Galilei


    Rivolto a:

    Docenti

    di:

    Ogni ordine e grado

    ORARI : 1° turno: 9:50 - 10:50, 3° turno: 12:00 - 12:50

    ABSTRACT : Un viaggio tra le potenziaità di Google per la didattica

    DESCRIZIONE : Percorso per esplorare le varie possibilità di Google per la didattica attraverso attività laboratoriali

    TIPOLOGIA DI WORKSHOP : Simulazione pratica del metodo

    NOTE : Non è necessario portare un proprio device .

    Workshop
    02

    To be or not to be a Googlish Student

    RELATORE/I: Chiara Beltramini. DESTINATARI: Studenti di Ogni ordine e grado


    TURNI: 2° turno: 11:00 - 11:50, 4° turno: 13:00 - 13:50

    TITOLO WORKSHOP

    To be or not to be a Googlish Student

    icona_infoWorkshop proposto da: DOCENTI

    Relatore/i: Chiara Beltramini

    Provenienza: Impara Digitale / IC Galilei


    Rivolto a:

    Studenti

    di:

    Ogni ordine e grado

    ORARI : 2° turno: 11:00 - 11:50, 4° turno: 13:00 - 13:50

    ABSTRACT : Come portare Google a scuola in attività di studio

    DESCRIZIONE : Percorso per utilizzare Google in attività didattiche efficaci e coinvolgenti

    TIPOLOGIA DI WORKSHOP : Simulazione pratica del metodo

    NOTE : Non è necessario portare un proprio device .

    Workshop
    03

    "QR Code in ACTION"

    RELATORE/I: Nadia Mainetti. DESTINATARI: Studenti, Docenti, Animatori digitali, Genitori, Pubblico generico di Ogni ordine e grado


    TURNI: 1° turno: 9:50 - 10:50, 2° turno: 11:00 - 11:50

    TITOLO WORKSHOP

    "QR Code in ACTION"

    icona_infoWorkshop proposto da: DOCENTI

    Relatore/i: Nadia Mainetti

    Provenienza: Impara Digitale/Ic Valnegrad


    Rivolto a:

    Studenti, Docenti, Animatori digitali, Genitori, Pubblico generico

    di:

    Ogni ordine e grado

    ORARI : 1° turno: 9:50 - 10:50, 2° turno: 11:00 - 11:50

    ABSTRACT : Utilizzo di QR code nella didattica per espandere contenuti

    DESCRIZIONE : L’immagine digitale, una volta scansita, permette di accedere a moltissime informazioni e contenuti multimodali. Grazie alle sue potenzialità, il campo di applicazione del QR code si è velocemente esteso dal marketing a molti altri campi tra cui anche il mondo della
    formazione. Il cartaceo viene rinforzato dal virtuale per completare le informazioni e aiutare gli studenti nello sviluppo di un apprendimento orientato al “learning by doing” stabilendo funzioni impossibili per altri codici.“QR Code in Action” ha, come obiettivo principe, quello di agevolare l’acquisizione di competenze.

    TIPOLOGIA DI WORKSHOP : Simulazione pratica del metodo

    NOTE : È necessario portare un proprio device E' necessario scaricare sul proprio smartphone o tablet l'applicazione necessaria alla lettura di codici Qr. L'applicazione è gratuita e disponibile in Play Store e App Store.

    Workshop
    04

    "Navigare in acque tranquille"

    RELATORE/I: Nadia Mainetti. DESTINATARI: Studenti, Docenti, Animatori digitali, Genitori, Pubblico generico di Ogni ordine e grado


    TURNI: 3° turno: 12:00 - 12:50, 4° turno: 13:00 - 13:50

    TITOLO WORKSHOP

    "Navigare in acque tranquille"

    icona_infoWorkshop proposto da: DOCENTI

    Relatore/i: Nadia Mainetti

    Provenienza: Impara Digitale/ Ic Valnegra


    Rivolto a:

    Studenti, Docenti, Animatori digitali, Genitori, Pubblico generico

    di:

    Ogni ordine e grado

    ORARI : 3° turno: 12:00 - 12:50, 4° turno: 13:00 - 13:50

    ABSTRACT : Rendere consapevoli i ragazzi dell'importanza di utilizzare la rete e i social è un dovere dei docenti e delle famiglie. Si può e si deve farlo fin dalla scuola primaria.

    DESCRIZIONE : Attraverso attività ludiche si guideranno i ragazzi a riflettere sull'uso consapevole del web. Legalità e netiquette, licenze e privacy... Le attività proposte potranno essere per i docenti, gli Animatori Digitali e i genitori, lo spunto per approfondire la discussione e la riflessione.

    TIPOLOGIA DI WORKSHOP : Simulazione pratica del metodo

    NOTE : È necessario portare un proprio device .

    Workshop
    05

    Tour in realtà virtuale

    RELATORE/I: Marina Lodigiani. DESTINATARI: Studenti, Docenti, Animatori digitali, Genitori, Pubblico generico di Primaria, Secondaria di I Grado, Secondaria di II grado


    TURNI: 1° turno: 9:50 - 10:50, 2° turno: 11:00 - 11:50

    TITOLO WORKSHOP

    Tour in realtà virtuale

    icona_infoWorkshop proposto da: DOCENTI

    Relatore/i: Marina Lodigiani

    Provenienza: Impara Digitale


    Rivolto a:

    Studenti, Docenti, Animatori digitali, Genitori, Pubblico generico

    di:

    Primaria, Secondaria di I Grado, Secondaria di II grado

    ORARI : 1° turno: 9:50 - 10:50, 2° turno: 11:00 - 11:50

    ABSTRACT : Come creare tour in realtà virtuale direttamente dal proprio computer e poterli poi visualizzare da qualsiasi dispositivo o attraverso un visore.

    DESCRIZIONE : Google Tour Creator permette la creazione di tour virtuali mettendo a disposizione il ricco database di Street View o permettendo il caricamento delle proprie immagini 360°. La creazione di scene e di tag è davvero un gioco da ragazzi. Il proprio prodotto può essere condiviso attraverso un link e visionato anche attraverso i più semplici visori.

    TIPOLOGIA DI WORKSHOP : Simulazione pratica del metodo

    NOTE : Non è necessario portare un proprio device .

    Workshop
    06

    Aumentiamo la realtà!

    RELATORE/I: Marina Lodigiani. DESTINATARI: Studenti, Docenti, Animatori digitali, Genitori, Pubblico generico di Primaria, Secondaria di I Grado, Secondaria di II grado


    TURNI: 3° turno: 12:00 - 12:50, 4° turno: 13:00 - 13:50

    TITOLO WORKSHOP

    Aumentiamo la realtà!

    icona_infoWorkshop proposto da: DOCENTI

    Relatore/i: Marina Lodigiani

    Provenienza: Impara Digitale


    Rivolto a:

    Studenti, Docenti, Animatori digitali, Genitori, Pubblico generico

    di:

    Primaria, Secondaria di I Grado, Secondaria di II grado

    ORARI : 3° turno: 12:00 - 12:50, 4° turno: 13:00 - 13:50

    ABSTRACT : La realtà aumentata in classe: strumenti e applicativi.

    DESCRIZIONE : Espandere le proprie conoscenze attraverso l'utilizzo dei dispositivi mobili e degli applicativi di realtà aumentata attraverso la creazione di un piccolo prodotto da "aumentare"!

    TIPOLOGIA DI WORKSHOP : Simulazione pratica del metodo

    NOTE : Non è necessario portare un proprio device .

    Workshop
    07

    Flipped Classroom

    RELATORE/I: Mauro Sabella. DESTINATARI: Studenti, Docenti, Animatori digitali, Pubblico generico di Ogni ordine e grado


    TURNI: 2° turno: 11:00 - 11:50, 3° turno: 12:00 - 12:50

    TITOLO WORKSHOP

    Flipped Classroom

    icona_infoWorkshop proposto da: DOCENTI

    Relatore/i: Mauro Sabella

    Provenienza: Impara Digitale / ISIS A. Ponti


    Rivolto a:

    Studenti, Docenti, Animatori digitali, Pubblico generico

    di:

    Ogni ordine e grado

    ORARI : 2° turno: 11:00 - 11:50, 3° turno: 12:00 - 12:50

    ABSTRACT : In questo workshop sarà possibile vedere alcune app che possono aiutare a capovolgere una unità di apprendimento. Dal momento di attivazione alla produzione fino alla elaborazione e valutazione finale.

    DESCRIZIONE : L'insegnamento capovolto nasce dall'esigenza di rendere il tempo-scuola più produttivo e funzionale alle esigenze della società nella information era radicalmente mutata in pochi anni.
    La rapida mutazione indotta dalla diffusione del web ha prodotto un distacco sempre più marcato di gran parte del mondo scolastico dalle esigenze della società, dalle richieste del mondo delle imprese e dalle abilità e desideri degli studenti e delle loro famiglie.

    TIPOLOGIA DI WORKSHOP : Simulazione pratica del metodo

    NOTE : Non è necessario portare un proprio device .

    Workshop
    08

    Metodologia EAS

    RELATORE/I: Concetta Carrano. DESTINATARI: Studenti, Docenti, Dirigenti, Animatori digitali, Genitori, Pubblico generico di Primaria, Secondaria di I Grado, Secondaria di II grado


    TURNI: 1° turno: 9:50 - 10:50, 2° turno: 11:00 - 11:50

    TITOLO WORKSHOP

    Metodologia EAS

    icona_infoWorkshop proposto da: DOCENTI

    Relatore/i: Concetta Carrano

    Provenienza: Istituto Omnicomprensivo "G.N.D'Agnillo"


    Rivolto a:

    Studenti, Docenti, Dirigenti, Animatori digitali, Genitori, Pubblico generico

    di:

    Primaria, Secondaria di I Grado, Secondaria di II grado

    ORARI : 1° turno: 9:50 - 10:50, 2° turno: 11:00 - 11:50

    ABSTRACT : Il workshop focalizza l’attenzione sulla metodologia EAS e sulle dinamiche di costruzione delle unità EAS, sottolineando la dimensione creativa degli applicativi web based nella realizzazione di artefatti digitali.

    DESCRIZIONE : Il workshop presenta le dinamiche della metodologia EAS (acronimo di Episodi di Apprendimento Situato), elaborata dal Prof. Pier Cesare Rivoltella. Le peculiarità del metodo introducono significativi ripensamenti per quanto riguarda il processo di insegnamento/apprendimento, promuovendo la diffusione dell’innovazione tecnologica nella didattica, sensibilizzando gli studenti ad un uso consapevole dei devices e implementando le dinamiche inclusive. Ci si sofferma inoltre sugli applicativi web based che “amplificano” il percorso di costruzione delle unità EAS.

    TIPOLOGIA DI WORKSHOP : Spiegazione del metodo

    NOTE : Non è necessario portare un proprio device .

  • Istituto Pontano S.C.S., Corso Vittorio Emanuele, n° 581 – NAPOLI

     


     

    Per raggiungere l’istituto con i MEZZI PUBBLICI:

    1. da Piazza Garibaldi
    L’Istituto è collegato a Piazza Garibaldi e all’adiacente stazione ferroviaria dalla Linea R2 (bus). La fermata utile per raggiungere l’Istituto è quella davanti al Teatro S. Carlo. Dopodiché, attraversata la Galleria Umberto in direzione via Toledo, raggiungere la funicolare Centrale e scendere alla prima fermata: Corso Vittorio Emanuele.
    L’Istituto si trova a poche decine di metri sulla sinistra uscendo dalla stazione funicolare.

    2. dalla stazione ferroviaria di Mergellina
    L’Istituto è collegato alla stazione Mergellina dalla Linea C16 (bus). La fermata utile per raggiungere l’Istituto è quella dopo piazzetta Cariati (davanti alla stazione della funicolare Centrale). L’Istituto si trova a poche decine di metri sullo stesso marciapiede.

    3. da piazzetta F. Fuga (zona Vomero)
    Dopo aver raggiunto piazza Vanvitelli con vari bus o con la Linea 1 della metropolitana, si prosegue a piedi, per qualche centinaio di metri, fino a raggiungere piazzetta F. Fuga. L’Istituto è collegato a piazzetta F. Fuga dalla funicolare Centrale. La fermata utile per raggiungere l’Istituto è la seconda fermata: Corso Vittorio Emanuele.