oltrelacarta
20 Novembre 2011

Oltre la carta: come integrare le tecnologie della conoscenza nella scuola

Esce il primo volume degli atti sulla sperimentazione attuata al Liceo Lussana di Bergamo durante lo scorso anno scolastico: tutta l’attività didattica di una classe di 17 ragazzi

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11 Novembre 2011

Le competenze e il cloud learning

Abstract della relazione di Max Wind-Cowie “Libertà e innovazioni nell’uso del tempo scuola”

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Dianora Bardi
9 Novembre 2011

Impara digitale

Impara digitale nasce dalla mente di Dianora Bardi, un’insegnante che da tempo sperimenta l’insegnamento con strumenti digitali nelle sue classi. Insegna Italiano e Latino al Liceo Lussana di Bergamo. Insieme ad altri insegnanti da anni studia l’applicazione delle nuove tecnologie alla didattica. Come nasce la sperimentazione? Tutto è nato da una chiacchierata con il professor […]

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Cronaca di un non convegno

Il 29 Settembre presso la FAST si è svolta una giornata di dibattito sui libri di testo LIBRI DI TESTO? FORSE SI, FORSE NO…PARLIAMONE?  La giornata è stata seguita in presenza ma anche in streaming simultaneo da un folto numero di docenti, editori, imprenditori. La cronaca della giornata è pubblicata sulla rivista Bricks (vai all’articolo)

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Il futuro dell’apprendimento

Uno dei pensatori più innovativi è sicuramente Temu Areena, giovane professore finlandese mente aperta e capace di valutare punti di vista differenti dal proprio, è anche un individuo pragmatico in grado di comprendere lucidamente i limiti e le restrizioni che imponiamo a noi stessi attraverso il lavoro e le infrastrutture sociali che abbiamo costruito attorno […]

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